第二章新生活
新生活
葉凌發(fā)現(xiàn)和前世一樣，在課堂上學(xué)習(xí)，葉凌無聊聽著教材，也聽著數(shù)學(xué)老師講著教材上知識(shí)內(nèi)容。
在課堂上聽著，記筆記，不久后下課鈴聲響起，順便做作業(yè)。
葉凌“嘆出一口氣，學(xué)習(xí)使我興奮，沉浸在作業(yè)中，五分鐘做完后，上交給組長馬曉燕，隨后在抽屜拿出課本，準(zhǔn)備上課，以上循環(huán)。
………
下午
上著音樂課，來到教室，開始操弄樂器，音樂林樂老師講解著使用方法，還教怎么唱歌開嗓技巧，“上著課，聽著課”，和老師模仿下，葉凌，試了試學(xué)會(huì)了唱歌與操作方法。
于是，在同學(xué)們羨慕眼光演唱，收獲著同學(xué)們掌聲，和老師的贊嘆聲，葉凌心里不免自信起來。
不久，唱完一首，到了體育課。
體育委員董揚(yáng)帶著同學(xué)們排隊(duì)下操場(chǎng)，在操場(chǎng)里跑步，踢球，同學(xué)們追逐嬉戲，操場(chǎng)了無不熱鬧，歡快時(shí)光總是那么快，隨即，回教室，收拾東西，下課，走上回家的路。
回到家，又開始先做完作業(yè)，洗澡吃飯鍛煉休息。
天亮，葉凌，吐出一口氣下床穿衣，洗漱，吃飯，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
葉凌走出松陽小區(qū)，轉(zhuǎn)入右拐，直行100米就到了松陽小學(xué)，到教室，放下背包，拿出書本，記憶內(nèi)容。
良久，同學(xué)們互相打招呼，過了幾分鐘后，老師來到了教室，準(zhǔn)備上課，葉凌陷入了沉默，唉，果然！和前世一樣，不過，長了記性，吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)。
這種學(xué)習(xí)奮斗的精神努力了六年，大部分都是重復(fù)，變化得是年齡的增長以及樓層，還有過節(jié)假日熱鬧，以及父母期待，還有同學(xué)們的期望，在這六年當(dāng)然有一點(diǎn)小摩擦。
葉凌，畢業(yè)試，頭一次發(fā)出了疑問，這考試題目可不就是平時(shí)上課講的嗎？于是，提筆答卷，快速答完，交卷。
答完最后一場(chǎng)，考完回家。
接下來，就是經(jīng)歷三年初中生涯，
9.1
暑假過后，同學(xué)們按成績分班，對(duì)葉凌這意味著有很大機(jī)率進(jìn)入高中，對(duì)很多不知道這樣的信息，依舊玩樂，葉凌，準(zhǔn)備著這三年的規(guī)劃。
唉！拿著手機(jī)上的網(wǎng)課，在暑假之后就已經(jīng)準(zhǔn)備好筆記，現(xiàn)在只是復(fù)習(xí)一下，葉凌面對(duì)于老師這個(gè)顯得很冷淡。
畢竟，學(xué)校老師也只是工作單位，對(duì)于學(xué)生也只是管教吧！葉凌也明白許多，唉，原來許多受體罰的學(xué)生則應(yīng)該是被老師洗腦而已，利用信息差造成的，但，可惜葉凌管不著，又想，畢竟，適當(dāng)?shù)膽土P，但過多的懲罰不行，葉凌也不想做出頭鳥，畢竟歷史上第一個(gè)出頭的都死掉了。
學(xué)習(xí)果然是要靠自己呀！但你不努力，即使別人給予幫助，你也無能力承擔(dān)。
葉凌仔細(xì)想了一下，回頭看筆記，到了發(fā)書的時(shí)候，每一位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)書，
葉凌看一下，然后標(biāo)注一下，畢竟網(wǎng)課有嗎，網(wǎng)課也教了很多，葉凌，發(fā)現(xiàn)每個(gè)妙手生花的背后，肯定是持之以恒的努力，可能對(duì)于每個(gè)人學(xué)習(xí)可能都不難，難的是你能不能靜下心來學(xué)習(xí)？
葉凌，也對(duì)西游記很感興趣，孫悟空，畢竟是從石頭里蹦出來的，一開始認(rèn)知也很低，然后逐漸被人代入，或者說是被人利用，最后被人整了，然后過了西行路就成佛了，或許這就是所謂的佛的玩具吧。
可以說是從出生就被算計(jì)了吧？畢竟嬰兒無知。
于是，葉凌，“想了很久，思緒回到教室，認(rèn)清自己，做好自己，在這朝陽初中開始這三年努力的學(xué)習(xí)。
葉凌：“好無聊，聽著老師的課，不免無聊，感嘆一下”。
向左看著窗外景色，不免心情愉悅，草叢映襯紅花，聳立的樹在草叢映襯下，頗有一種“冠為絕頂”感覺。
看看景色，葉凌，又開始重復(fù)小學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)，記概念，寫題目，就和小學(xué)找規(guī)律一樣，只是看著這些人爭(zhēng)風(fēng)吃醋樣子，不免有些可笑。
葉凌，重復(fù)以往三年生活，見證了傳統(tǒng)黑板變成了多媒體，葉凌也見證了科技的力量，也見夠青春的少女，也有了狂熱追求者，有多狂熱，
因?yàn)槿~凌與馬艷交往，被王良看到，然后王良叫人堵在胡同，王良同伙出來，葉凌沒有再出來，葉凌也沒想到這王良居然會(huì)打死自己，
葉凌：果然，男生感性起來，就像個(gè)＊＊＊＊＊＊
上帝：葉凌這家伙，運(yùn)氣好差，原來是治安還有問題，王良，這家伙居然缺愛，有意思。
上帝：該怎么安排呢，對(duì)了，讓他投生在富豪世家，加點(diǎn)運(yùn)氣成分，免得讓人捅死。
于是，葉凌出生在富豪世家，
葉凌睜眼環(huán)繞四周，心中己經(jīng)接受上天的安排，甚至準(zhǔn)備彌補(bǔ)一下遺憾。
又是一場(chǎng)全新的認(rèn)知
葉凌投生到富豪世家，才發(fā)現(xiàn)在這世界原來還有另外一條路，
生在富豪世家見識(shí)了不同的花樣。
有的略貴學(xué)生學(xué)習(xí)上可以跳級(jí)學(xué)習(xí)。
有能力學(xué)生可以在家自學(xué)，畢業(yè)后在學(xué)校應(yīng)付一下。
葉凌，發(fā)現(xiàn)政策中指出規(guī)定是考試，但不拘泥于形式，所以要利用規(guī)則。
此刻，十歲的葉凌，正在坐在床上規(guī)劃著未來，眼中滿是對(duì)未來的期待，發(fā)現(xiàn)平民與富豪對(duì)比，差距太大，也發(fā)現(xiàn)富豪世界的殘忍，稍有不慎，可能就吞噬家產(chǎn)，想到這里，葉凌也收起玩心，開始專心準(zhǔn)備，也開始面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備。