今天陸鐘是要來(lái)縣學(xué)講課的，他講課是不定期的，反正去了教室，那個(gè)教室肯定會(huì)有人。
來(lái)到知院室，知道有人來(lái)反映情況，陸鐘就來(lái)了。
而且陸鐘一進(jìn)來(lái)就看到了封御史，不過(guò)他要裝作沒(méi)猜出來(lái)，道：“原來(lái)是封大人的仆人。”
封御史微微一笑，陸鐘就再這里看封御史的小文章，陸鐘一看是文理清晰，明白了。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的風(fēng)吹進(jìn)校園了。
陸鐘對(duì)著封御史道：“我這就去處理?！?
陸鐘走進(jìn)了教室，剛開(kāi)始是兩三個(gè)人，然后整個(gè)教室都滿(mǎn)了，都在給陸鐘賀喜，他們也聽(tīng)說(shuō)了陸鐘的夫人有喜的事情。
他們也算是陸鐘的學(xué)生，自然要給老師賀喜。
禮物擺了一大堆，陸鐘最喜歡是其中的幾朵的野花，黃色的，很好看，其中還有一幅春宮圖，當(dāng)然陸鐘是后來(lái)知道的，當(dāng)堂看禮物是有點(diǎn)離譜的。
“同學(xué)們，上次我講到什么了？”陸鐘上課從來(lái)不帶資料，有什么就講什么。
“赤壁?！?
“好，我們接著講赤壁，大家有有沒(méi)有注意到一個(gè)現(xiàn)象，赤壁之戰(zhàn)東吳方面的總司令才只有二十多歲啊，可見(jiàn)自古英雄出少年，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒也才二十七歲，可是張昭這些老人拿他沒(méi)辦法，可以用得上那句老話(huà)叫做：長(zhǎng)江后浪推前浪，譬如積薪，還是后來(lái)居上...”陸鐘開(kāi)始鼓吹起少年來(lái)，話(huà)講得很精彩。
“...故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年自信則國(guó)自信，少年致知?jiǎng)t國(guó)致知，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”
陸鐘剽竊而來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》那真的是一個(gè)重磅炸彈，轟炸了整個(gè)課堂，整個(gè)教室都是學(xué)生在跟著朗誦的聲音。
一道聲音，兩道聲音，千遍萬(wàn)遍的和，好像漢武帝在封禪泰山的時(shí)候，滿(mǎn)山的萬(wàn)歲聲。
只不過(guò)過(guò)去是皇帝萬(wàn)歲，現(xiàn)在是少年萬(wàn)歲了。
春香一遍念，一邊在心里道：“這才是能夠流傳千年的文章?！?
封御史是不怎么喜歡這篇文章的，這篇文章的氣魄太大，有違圣人的中庸之道。
沉迷于過(guò)去的人還習(xí)慣不了這樣清醒的春風(fēng)。
陸鐘接著道：“我們做歷史的時(shí)候應(yīng)該有一種氣魄，什么樣的氣魄呢。那就是‘六經(jīng)責(zé)我開(kāi)生面’的氣魄，六經(jīng)都是圣人的文章，但是我們也要有自己的見(jiàn)解，膽子要大一點(diǎn)，要敢自作主張，比如說(shuō)怎么看焚書(shū)坑儒的事情，在我看來(lái)‘焚坑事業(yè)要商量’”
大家明白了陸鐘是要翻案了，只聽(tīng)陸鐘道：“按照我的看法，始皇帝是沒(méi)有焚書(shū)的，這些書(shū)是項(xiàng)羽那把火給燒了，始皇帝這個(gè)焚書(shū)準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是收書(shū)，天下的書(shū)是被收到咸陽(yáng)了，而且李斯說(shuō)過(guò)一句話(huà)：‘將非秦國(guó)歷史的史書(shū)，非博士所掌管的《詩(shī)》《書(shū)》等諸子百家語(yǔ)，在30天內(nèi)全部交給官府焚毀。只有醫(yī)藥、卜筮、種樹(shù)之書(shū)不在其列?！梢?jiàn)官府里面還是有書(shū)的，只不過(guò)后來(lái)叫項(xiàng)羽一把火給燒了罷了?！?
陸鐘抬起頭，問(wèn)了一句：“先秦時(shí)候醫(yī)藥、卜筮、種樹(shù)之書(shū)，現(xiàn)在還有沒(méi)有?。俊?
這句話(huà)就是誅心了，文人老說(shuō)秦始皇焚書(shū)，但其實(shí)儒家掌權(quán)了之后，叫做“非我之書(shū)，其心必異”，來(lái)了一個(gè)盡去之。
為了不讓這句話(huà)產(chǎn)生赫魯曉夫全盤(pán)否定帶來(lái)的后果，陸鐘也補(bǔ)了一句：“當(dāng)然這是后世的腐儒干的，儒有君子小人之別，君子之儒，忠君愛(ài)國(guó)，守正惡邪，務(wù)使?jié)杉爱?dāng)時(shí)，名留后世.——若夫小人之儒，惟務(wù)雕蟲(chóng)，專(zhuān)工翰墨，青春作賦，皓首窮經(jīng)；筆下雖有千言，胸中實(shí)無(wú)一策.且如楊雄以文章名世，而屈身事莽，不免投閣而死，此所謂小人之儒也；雖日賦萬(wàn)言，亦何取哉!”
“小人儒皓首窮經(jīng)，非我盡去，豈不知子夏有言：‘雖小道，必有可觀者焉’”
“海納百川，有容乃大。壁立千仞，無(wú)欲則剛。小人儒心里有一己之私欲，無(wú)為國(guó)之公心，故心不能容，事不能成?！?
封御史聽(tīng)了這一句話(huà)，如同當(dāng)頭遭一棒喝，他也不接著聽(tīng)了，沒(méi)有告辭，揮揮衣袖走了。自己不能容人之美，卻專(zhuān)尋人之惡，不觀大美，專(zhuān)尋小過(guò)，也是到了該走的時(shí)候了。
“做歷史一定要記住剛才我說(shuō)的那些話(huà)，太史公為什么做歷史做的好，因?yàn)樗幸活w“通古今之變究天人之際，成一家之言”的公心，有一個(gè)重于鴻毛，還是輕于鴻毛的生死抉擇，同學(xué)們，天下興亡，匹夫也是有責(zé)的，為了國(guó)事公事而死，那么他的死就比泰山還要重，為了自己的一己私利而死，那么他的死是比鴻毛還要輕的...”
顧炎武，教員的話(huà)來(lái)回轟炸，這就是一堂愛(ài)國(guó)主義的大課，最被這個(gè)精神所震撼的，一個(gè)是陸鐘，一個(gè)是春香。
有些話(huà)自己講出來(lái)，和聽(tīng)是不一樣的。陸鐘講出來(lái)，他就要為這些話(huà)負(fù)責(zé)。春香則震撼于一種精神的昂揚(yáng)，這是市面上的文章難以看見(jiàn)的氣勢(shì)，如同黃河過(guò)了龍門(mén)，咆哮著，一瀉千里。
陸鐘講完之后，看見(jiàn)封御史走了，就自己私下處理了，打聽(tīng)到畫(huà)的來(lái)源是柳絮這里。
陸鐘問(wèn)道：“為什么畫(huà)?。俊?
“窮。”她倒是坦然。
“以后賣(mài)給外面的，學(xué)校里面就不要賣(mài)了?！?
這玩意還是不在學(xué)校里面賣(mài)的為好，這些學(xué)生要是在校外買(mǎi)，那陸鐘也就沒(méi)辦法了，大家都知道教育是三方面的事情嘛。
學(xué)校，社會(huì)和家庭。