“如果學(xué)校不能給我一個(gè)滿意的答案，我只好報(bào)警，讓警察來(lái)處理這件事?！?p> “校長(zhǎng)，這件事如果鬧大，對(duì)學(xué)校應(yīng)該會(huì)造成很大的影到時(shí)候受牽連的可就不止一個(gè)高三學(xué)生了?！闭步{的爸媽可都是商場(chǎng)上的談判高手，他們有把握拿捏住校長(zhǎng)。
“你給我一些時(shí)間，我一定處理好這件事，還詹絳同學(xué)一個(gè)公道?！毙ｉL(zhǎng)也只有這一個(gè)辦法了。
“好，靜候校長(zhǎng)佳音?！闭步{父母這才肯善罷甘休，離開了學(xué)校。
下午放學(xué)時(shí)，校長(zhǎng)親自去把孟挽離叫到了辦公室。
“孟挽離同學(xué)，我是來(lái)通知你一件事的，你被學(xué)校開除了，從明天開始，你就不用來(lái)上學(xué)了?！?p> “校長(zhǎng)，我想知道為什么。”
“剛才詹絳同學(xué)的父母找到我，讓我開除你，我也試圖給你記過(guò)處分，但是他們不同意，如果不開除你的話，他們就會(huì)報(bào)警，到時(shí)候?qū)W(xué)校不好，如果鬧大，你被追究法律責(zé)任的話，你的高考資格甚至?xí)蝗∠?，我想這結(jié)果你也是不想看到的?！?p> “再說(shuō)，你毆打同學(xué)，實(shí)屬故意傷害，這個(gè)罪名真的不小，我也是為你著想。”
“可是我沒有，我沒有故意毆打詹絳?！?p> “出事的地方?jīng)]有監(jiān)控，再說(shuō)有當(dāng)事人和旁觀者作證，你怎么無(wú)辜？”校長(zhǎng)說(shuō)的倒也是事實(shí)，詹絳這棋下的的確天衣無(wú)縫。
“小姑娘，你也要走了，送給你一句話：即使你有不傷人的修養(yǎng)，卻缺少一種不被人傷害的氣場(chǎng)，若沒有人護(hù)你周全，就以后善良中帶點(diǎn)鋒芒，為自己保駕護(hù)航，你若好到毫無(wú)保留，對(duì)方就會(huì)壞到肆無(wú)忌憚。這件事，我相信你?！?p> “好，謝謝校長(zhǎng)，我走了?！彼嫘母屑ばｉL(zhǎng)，孟挽離認(rèn)了，好歹她還被保留了高考資格。
孟挽離走出校長(zhǎng)辦公室，就看見了門外的易祖欽，“怎么樣了？”易祖欽十分擔(dān)心，校長(zhǎng)親自找的，一定是不好的事。
“我被開除了?！泵贤祀x依舊面色平淡，好像被開除不是多大的事。
“這個(gè)處分太嚴(yán)重，我去和校長(zhǎng)說(shuō)，證明你的清白?！?p> “你當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)，沒人會(huì)相信的?！?p> “我真的沒事，就剩三個(gè)月了，在學(xué)校也是背書，在家里也照樣背書，對(duì)我沒有什么影響，而且我也不會(huì)聽見同學(xué)們?cè)诤竺娴淖h論聲了，落了個(gè)清閑?！泵贤祀x既是在說(shuō)服自己，也在說(shuō)服易祖欽。
“比起有人左右情緒的日子，我更喜歡無(wú)人問(wèn)津的時(shí)光，一個(gè)人最好的狀態(tài)就是獨(dú)處的時(shí)候，安靜自在，不用周旋于別人的情緒，也不必刻意去判斷他人的心思，自己陪同自己，回歸一個(gè)真實(shí)的自己?！泵贤祀x似乎是在吐露自己的心聲，又似乎是和這個(gè)格格不入的世界和解。
“要是這樣的話，我見你一面豈不是很難。”
“你先安心在學(xué)校復(fù)習(xí)，我們大學(xué)見?！币鬃鏆J聽見這句話也安心不少，既然有約，說(shuō)明事情都會(huì)好起來(lái)的。
易祖欽幫孟挽離把學(xué)習(xí)資料都搬回了家，才依依不舍的離開。
易祖欽從孟挽離的出租屋離開，接到了詹絳的來(lái)電“來(lái)醫(yī)院一趟吧，我有話跟你說(shuō)?！?p> “我們沒什么好說(shuō)的?！?p> “事關(guān)孟挽離，你確定你不來(lái)？”詹絳的話，明顯就是在暗示易祖欽，如果他不來(lái)，她會(huì)繼續(xù)出手。
易祖欽在路邊攔了一輛出租車，很快來(lái)到醫(yī)院，找到詹絳的病房，詹絳的爸媽也在，看見易祖欽還以為是特地來(lái)看詹絳的。
“小欽啊，你來(lái)了，進(jìn)去看看阿絳吧?！闭材负軣崆榈母鬃鏆J打招呼，然后離開病房，給二人空間獨(dú)處。
詹絳和易祖欽從小一起長(zhǎng)大，兩家也都是世交，兩家雖然沒有訂什么娃娃親，但都是贊成這門婚事的，而且詹絳從小就喜歡易祖欽。