第二十五章歸來

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　　涪州地界神童少，甚至可以說沒有，畢竟在涪州就連舉人也就那么幾個(gè)，除開張與可其余都是老頭兒了，連涪州文會(huì)都不來參加的。

　　歷史上的涪州也曾經(jīng)輝煌過，那是在宋朝的，有當(dāng)過大學(xué)士的，也有當(dāng)過宰相的，還有評(píng)注易經(jīng)的，也有出國東渡日本當(dāng)和尚頭子的。

　　那個(gè)時(shí)候涪州文壇獨(dú)成一派，號(hào)稱涪州學(xué)派，引領(lǐng)整個(gè)西南文壇。

　　可是，經(jīng)歷過了那次大輝煌之后，涪州文壇便是變得寂靜起來，幾百年都沒有緩過勁來。有人說宋朝時(shí)候的井噴導(dǎo)致了涪州底蘊(yùn)的流失，還侵占了后人應(yīng)有的機(jī)緣。

　　所以當(dāng)聽著蔣史先說了高仲的事情，在場的人全都對(duì)高仲來了興趣，說不得隨著高仲的出現(xiàn)，會(huì)引領(lǐng)者涪州文壇多出幾個(gè)棟梁之才。

　　誰也沒有想到，今年的涪州文會(huì)上出風(fēng)頭的不是舉人張與可，也不是才子蔣史先，而是一個(gè)名叫高仲的農(nóng)家孩童。

　　散了宴會(huì)，張與可和一眾秀才揖手道別，然后上了滑竿，在書童燈籠的照耀下朝著回家的方向走去。

　　西南山區(qū)多，而且道路偏窄，不適合轎子和馬車，只有依靠兩個(gè)竹竿撐著一個(gè)竹椅組成的滑竿來代步，即便是涪州知州也不能搞特殊。

　　坐在滑竿上張與可忽然朝著書童問道：“玉集，我叫你準(zhǔn)備的書你可是準(zhǔn)備好了沒有？”

　　玉集是小書童的名字，這名字是張與可取的，全名叫張玉集。

　　小書童點(diǎn)點(diǎn)頭：“大少爺，昨兒我回來就已經(jīng)準(zhǔn)備好了。不過這四書五經(jīng)您都已經(jīng)有了，怎么還要備一份兒？”

　　“莫要多問，全都撤了，送給族里蒙學(xué)聰明的孩子?！?p>　　張與可忽然嘴角微微揚(yáng)起，然后笑著朝著小書童說道。

　　“啊，大少爺，這書你不是給那高仲娃子送去的，怎的不送了？”

　　小書童吃了一驚，這大少爺似乎和高仲相熟之后怎變得奇奇怪怪的了？

　　“紙上得來終覺淺，須知此事兒要躬行……”

　　張與可沒有理會(huì)小書童，整個(gè)人靠在滑竿上的座椅上，抬頭看了看又大又圓的月亮，面上又是掛起了笑容。

　　小書童見到張與可這般模樣，嚇得打了一個(gè)哆嗦，好像上一次張與可給高仲念《武經(jīng)七書》的時(shí)候張與可面上就是掛著這種讓人捉摸不透的表情。

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　　第二日，高縛全騎著大馬早早便離開了，他留下了高尚武，也留下了一筆銀錢，算是高尚武這些日子的生活費(fèi)。

　　高巍也在吃過午飯之后離開，現(xiàn)在整個(gè)家里的收支全靠著高巍在城里的活計(jì)，那可不是能馬虎的。

　　下午高巧兒也背著背簍上了山坡，忙起了農(nóng)活，家中只留下了高仲和高尚武兩個(gè)七歲的孩子。

　　若是換了別家人估計(jì)是不許兩個(gè)孩子單獨(dú)在屋子里的，免得惹下禍?zhǔn)聝骸?p>　　可是高仲和高尚武兩個(gè)人卻不一樣，高仲懂事兒好學(xué)，只要閑下來有時(shí)間就會(huì)練習(xí)毛筆字兒。

　　而高尚武整個(gè)人一言不發(fā)，呆若木雞似得。他整天要做的事情如同機(jī)器人一般，練武，吃飯，睡覺。

　　“尚武弟弟，家內(nèi)院子窄，不若我們?nèi)ネ饷鎸ひ惶幍胤?，你練武，我寫字如何？?p>　　高仲放下了手中的筆朝著高尚武說道。

　　祖屋的曬壩很小，高仲一個(gè)寫字的時(shí)候感覺著很寬敞，可是現(xiàn)在有了高尚武在一遍活蹦亂跳的練武，高仲總是擔(dān)心自己會(huì)被誤傷。

　　高尚武點(diǎn)點(diǎn)頭，算是答應(yīng)，然后便是拿著木刀、木劍、木槍綁在自己身上，朝著高仲打了一個(gè)眼色，示意可以走了。

　　高仲將高尚武帶到了大黃桷樹下，這里是一個(gè)很寬的一個(gè)壩子，很適合練武，而且巨大的黃桷樹的遮擋下也不懼怕夏日的炎陽，一旁還有一條長長的小溪在那邊奔涌。

　　高尚武對(duì)現(xiàn)場的環(huán)境很滿意，當(dāng)下便是卸下了自己身上的武器，拿出了木槍開始舞動(dòng)起來。

　　莫看高尚武年歲小，可是他手上功夫扎實(shí)，長槍在他手中如同一只靈巧的長蛇，朝著四方吐著信子，看上去就讓人覺著很舒服。

　　高仲在一旁也是看了良久，不由得感嘆高尚武果然是高縛全打小開始培養(yǎng)的，這動(dòng)作竟然能做的如此嫻熟。

　　隨后高仲才收回了眼睛，走到小溪邊取了一碗水，然后拿著一塊木板，繼續(xù)在木板上練字。

　　這一次高仲的目的是默寫《武經(jīng)七書》中的《黃石公三問》，一方面鞏固一下自己以前所學(xué)到的知識(shí)，同時(shí)提高自己的書寫水平。

　　于是乎，安靜了兩三天的黃桷樹下又此刻又多了一番風(fēng)景，一個(gè)孩童在樹下苦練毛筆字，另外一個(gè)孩童在一旁舞槍弄棒，倒還有幾分聞雞起舞的意思。

　　兩人一文一武，練習(xí)到了太陽落山之后才回家?guī)椭咔蓛阂黄鹋聿汀?p>　　第二日的一早太陽才將將升起，露出火紅的光芒，高仲和高尚武二人便已經(jīng)出現(xiàn)在了黃桷樹下，一人又開始練字讀書，另一人又開始練武強(qiáng)身。

　　只是這一日不同的是，高仲首先燒起了一鍋水，待到水燒開之后才開始練習(xí)寫字。

　　高尚武雖然對(duì)高仲的習(xí)慣頗為好奇，不過還是在一邊幫著生火，等到水燒開之后才開始忙著自己的事情。

　　等到太陽漸漸開始有些毒辣的時(shí)候，楊三老也慢悠悠的踏著步子走到了黃桷樹下，見到樹下的兩人微微有些吃驚：“仲娃子，這么早就來了練習(xí)了？”

　　高仲見到是楊三老也跟著笑了起來：“恩，楊爺爺你家親戚走了？”

　　“走了，”楊三老指了指一旁蹲著馬步盯著自己的高尚武問道：“這娃子可是高縛全的孫兒，高全武？”

　　高仲點(diǎn)了點(diǎn)頭：“就是幺爺爺?shù)膶O兒！”

　　“哦，這娃子和他阿爹長得一樣，只是可惜了，是一條漢子！”

　　楊三老聞言點(diǎn)點(diǎn)頭，然后走到了自己的躺椅上坐了下來，見著一旁高仲少了一鍋熱水，便順著給自己起了一壺茶，然后繼續(xù)看著高仲練字、高尚武練武。