第二十六章五經(jīng)四書
張與可并沒(méi)有在中秋結(jié)束之后就回來(lái)，而是過(guò)了四五天之后才緩緩的坐著牛車，出現(xiàn)在了村頭，朝著黃桷樹走來(lái)。
“張老爺好！”
見(jiàn)到張與可來(lái)了，高仲放下了手中的毛筆，走到了張與可面前，朝著張與可揖手說(shuō)道。
張與可見(jiàn)著高仲也是點(diǎn)點(diǎn)頭，一路上的車馬勞頓讓他身子有些乏了，他吩咐著小書童將東西放入到竹屋之中。
張與可則自己則走到了黃桷樹下，見(jiàn)著樹下燒著一鍋水，鍋里冒著熱氣。這口鍋是張與可的，而這個(gè)灶臺(tái)也是小書童為了給他造飯而用泥巴壘砌的。
皺了一下眉頭，張與可看著高仲好奇的問(wèn)道：“你怎知道今日我要回來(lái)？”
鍋里雖然水在高漲著，卻鮮有飲用的跡象，顯然是專門為人候著的，加之這是自己東西，村里人一般不會(huì)來(lái)犯這個(gè)忌諱，所以張與可很自然的聯(lián)想到了高仲。
高仲咧嘴一笑：“不知道。所以我每日早、午都會(huì)燒一鍋熱水，候著您?！?p> 聽(tīng)著高仲的話，張與可笑了笑：“你個(gè)孩童，當(dāng)真滑的很！”頓了頓，張與可又朝著高仲說(shuō)道：“這字兒你可私下自己練了，明日我開(kāi)始講五經(jīng)四書，你帶著紙筆來(lái)，可莫要錯(cuò)過(guò)了。”
說(shuō)完張與可才邁著步子朝著前方走了去，走了幾步見(jiàn)著樹蔭下蹲著馬步的高尚武微微愣了愣：“這娃子是？”
“是我堂弟。”
高仲朝著張與可介紹起來(lái)。
現(xiàn)在高家分了家，照著農(nóng)家的習(xí)俗高仲和高巍二人可以恢復(fù)到本姓，可是對(duì)于這個(gè)問(wèn)題高巍卻是三緘其口，直接拒絕，說(shuō)是既已更姓，哪能反復(fù)，那不成了三姓呂布了？
“尚武弟弟，來(lái)這是文曲星老爺，張老爺！”
說(shuō)著高仲朝著高尚武招了招手，示意他過(guò)來(lái)打了一聲招呼。
聽(tīng)見(jiàn)聲音，高尚武收起了馬步，調(diào)勻了氣息，跑到了張與可的面前，揖手，做出標(biāo)準(zhǔn)武者的問(wèn)候方式朝著張與可說(shuō)道：“張老爺好！”
說(shuō)完也不等張與可反應(yīng)，又回到了自己方才站立的地方，扎下馬步，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼玖ⅰ?p> 幾天的接觸下來(lái)，高仲已經(jīng)了解到高尚武屬于那種沉默到極致的人，平時(shí)話很少，但是行動(dòng)力極強(qiáng)，目的性也極強(qiáng)！
按照涪州方言就是耿直，太耿直了！做事情從來(lái)不知道什么彎彎繞繞，看準(zhǔn)了事情馬上第一準(zhǔn)備就是楊帆進(jìn)攻！
張與可對(duì)于高尚武的舉動(dòng)微微有些吃驚，然后看著高仲：“尚武，高尚武？你這表弟的爺爺可適涪州‘小黃忠’高縛全？”
聽(tīng)著張與可說(shuō)出幺爺爺?shù)拿?，高仲也有些吃驚，點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的。”
“到是巧了，說(shuō)來(lái)這高縛全還是我父親的救命恩人。先父在世的時(shí)候路過(guò)白山坪遭遇到了山匪，全開(kāi)小黃忠三箭退敵才安然脫身，那尚武的名號(hào)還是我父親作為報(bào)恩之禮送于他孫兒的，沒(méi)有想到你們兩家居然是一家，還真是巧了！”
張與可微微有些吃驚，看著高尚武，不得不感嘆這一切都是命運(yùn)。
高仲也是微微有些吃驚，沒(méi)有想到自己一家人跟著張與可一家還有這樣的牽連。
張與可好奇的打量著高尚武，然后走到了楊三老的面前，楊三老朝著張與可揖手問(wèn)好之后兩人便開(kāi)始坐下來(lái)一同飲茶聊天。
“這高家的兩個(gè)娃子怎么都是悶葫蘆？”
雖是做了下來(lái)，張與可卻依舊在觀察高仲和高尚武二人，看了半響他才覺(jué)得頗為有趣朝著楊三老說(shuō)道。
高仲生性難以捉摸，平日里不哭不鬧，不像是這般年歲的孩童，面上總是掛著讓人看起來(lái)很舒服的笑容。本來(lái)以為這孩子已經(jīng)夠奇怪了，可他的堂弟高尚武就更加的奇怪，總是一言不發(fā)，呆若木雞一般，除了練武平日里不會(huì)做其他的事情。
說(shuō)是悶葫蘆算是對(duì)二人的褒獎(jiǎng)。
楊三老品了一口茶：“這二兄弟，少年老成，胸有大志，遠(yuǎn)超同齡人，怕是會(huì)招人嫉妒，眾口成妖，樹大招風(fēng)!”
張與可點(diǎn)點(diǎn)頭，高仲和高尚武兩人算是同齡人或者說(shuō)同輩人中的佼佼者，尤其是高仲，他僅僅只用了兩個(gè)月的時(shí)間就學(xué)成了別人用幾年功夫才能完成的。
這樣的天賦并不是一件太好的事情，尤其是在封建社會(huì)，容易招人妒恨，尤其是高仲一家并沒(méi)有什么的社會(huì)地位，若是一旦有人誠(chéng)心找茬，那么高仲就危險(xiǎn)了。
不過(guò)好在高仲是跟著張與可，有著文曲星的照拂，胖的人也不敢對(duì)高仲動(dòng)什么歪腦筋。
“人各有命，這兩個(gè)娃子韌勁兒足，不礙事的。”
張與可朝著楊三老回應(yīng)道。
……
這一天，高仲和高尚武二人就在黃桷樹下一人學(xué)文一人練武，文武對(duì)應(yīng)，張與可在屋外的二人面上露出了微笑，然后繼續(xù)看著書桌上九本厚厚的書，這是四書五經(jīng)。
“明天講什么？”
張與可看著面前的四書五經(jīng)皺起了眉頭，然后很快松開(kāi)眉宇，露出笑容，將四書撇在了一邊，讓書童收了下來(lái)，然后拿出五經(jīng)攤開(kāi)放在自己面前。
“就先說(shuō)五經(jīng)吧?！?p> 嘆了一口氣，張與可做出了抉擇。
四書五經(jīng)一般的入讀順序是先四書后五經(jīng)，由簡(jiǎn)入難，越來(lái)越深?yuàn)W的一個(gè)過(guò)程，其中《大學(xué)》最為簡(jiǎn)單，一般用于在啟蒙之后開(kāi)始教導(dǎo)，而《春秋》最難，用于五經(jīng)收尾，很少有人主讀《春秋》，因?yàn)樘y了。
而張與可首先挑出來(lái)的就是的這般《春秋》而壓在春秋下面的就是《周易》全本，想來(lái)張與可又是準(zhǔn)備給高仲選讀這兩本書來(lái)給他開(kāi)啟四書五經(jīng)之路了。
說(shuō)完張與可便是打開(kāi)了《春秋》開(kāi)始翻閱起來(lái)，這本書是張與可自己隨身攜帶就讀的，所以上面密密麻麻全是張與可做的筆記，一頁(yè)下來(lái)的標(biāo)注較比原文還要長(zhǎng)，可見(jiàn)張與可讀書之認(rèn)真。
畢竟《春秋》屬于五經(jīng)之一，張與可也是熟讀了很多遍，可他還是仔細(xì)的看了起來(lái)，他主要看的是樹旁的標(biāo)注，加深自己的印象。