第二十章 咄咄逼人的學(xué)生
從張伯牙辦公室出來(lái)，梁冬輕輕松了一口氣。
他確實(shí)不想耽誤學(xué)生學(xué)業(yè)，他在中央音樂(lè)學(xué)院任教六年時(shí)間，用五年時(shí)間培養(yǎng)了第一屆學(xué)生，這是他帶的第二屆學(xué)生，而且是剛剛?cè)胄５诙甑男律?p> 新生階段正是打基礎(chǔ)階段，需要老師們的悉心培養(yǎng)。
音樂(lè)不是文學(xué)，不是歷史，不是其他專業(yè)，其他專業(yè)只要有天賦就足夠。哪怕稍微懶惰一點(diǎn)都沒(méi)有關(guān)系，音樂(lè)系不行，少練習(xí)一天，少學(xué)習(xí)一次，技術(shù)立馬就會(huì)后退。就跟練功一樣，長(zhǎng)時(shí)間不練習(xí)的話，身體記憶就會(huì)消失。
就像他說(shuō)的一般，為了更好表現(xiàn)，他需要將大部分時(shí)間放在節(jié)目上，沒(méi)有太多功夫照顧學(xué)生，也沒(méi)有時(shí)間督促他們學(xué)習(xí)，他不適合繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任職責(zé)。
同時(shí)，這個(gè)職位并沒(méi)有讓他獲得榮譽(yù)，只有無(wú)窮壓力。
不過(guò)是六年時(shí)間而已，他根本沒(méi)有獲得足夠榮譽(yù)，直接擔(dān)當(dāng)班主任職位，很多人會(huì)不服氣。整個(gè)音樂(lè)學(xué)系雖然學(xué)生不多，老師卻不少，其中教授二十多位，副教授十幾位，博士生導(dǎo)師十幾位，那些人哪一個(gè)不比他資歷高，輩分高。
他直接獲得班主任職位，還有可能接替張伯牙成為系主任，背后沒(méi)有閑話都不可能。
以前他必須要堅(jiān)持，如今有了底氣，他不樂(lè)意繼續(xù)伺候下去。誰(shuí)在意系主任這個(gè)職位，誰(shuí)在意什么班主任，你們誰(shuí)喜歡誰(shuí)頂上就是，我不陪你們玩了。
收斂心情，休息一會(huì)之后，他帶著輕松的笑容走進(jìn)教室，這是他最后一次以班主任的身份授課。
進(jìn)入教室之后，梁冬一眼掃過(guò)去就能確定有沒(méi)有人逃課。倒不是他有過(guò)目不忘的能力，而是學(xué)生太少。
16屆整個(gè)音樂(lè)學(xué)系的學(xué)生加起來(lái)也不過(guò)二十八人，選擇音樂(lè)系專業(yè)的學(xué)生更是只有十五人。這么點(diǎn)人，前面三排都坐不滿，誰(shuí)到了誰(shuí)沒(méi)到，一眼掃過(guò)去就十分清楚。
他也不點(diǎn)名，施施然說(shuō)道：“各位同學(xué)，在上課之前先通知大家一件事情！由于私人原因，老師將不再擔(dān)任16界班主任這個(gè)職務(wù)，同時(shí)，老師也不再教導(dǎo)《近代音樂(lè)史》這門課程，會(huì)有其他老師代替我任教，希望大家可以配合新班主任的工作！”
此言一出，立刻在教室引起了轟動(dòng)。
“梁老師，是因?yàn)閰⒓印段沂歉枋帧返迷騿?？?p> 喧嘩聲中，一位長(zhǎng)相英俊，身材修長(zhǎng)的青年站起來(lái)，詢問(wèn)道。
梁冬倒是沒(méi)有隱瞞，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“陳鋒同學(xué)說(shuō)的不錯(cuò)，一部分原因跟節(jié)目有關(guān)。大家也知道，我在參加一檔綜藝節(jié)目，按照學(xué)校規(guī)定，參加節(jié)目之后，必須要暫時(shí)放棄學(xué)校工作，免得影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)！”
但凡是藝術(shù)院校，老師跟學(xué)生不同，拿中戲舉例。
中戲?qū)W生進(jìn)入學(xué)校之后，要是有劇組邀請(qǐng)學(xué)生參與某個(gè)電視劇或者電影拍攝。只要帶著劇組證明就可以到學(xué)校請(qǐng)假，學(xué)?；旧喜粫?huì)阻攔。
學(xué)校不光不會(huì)阻攔，反而會(huì)對(duì)那些學(xué)生進(jìn)行幫助。最簡(jiǎn)單一點(diǎn)，如果一部戲火了之后，學(xué)校會(huì)對(duì)他們免試，也就是不需要進(jìn)行考試就能拿到學(xué)分。
如果四年中一直有戲拍，他們四年都需要考試，直接就能拿畢業(yè)證。
這很正常，藝術(shù)學(xué)院又不是傳統(tǒng)高校，學(xué)生名氣越大，對(duì)學(xué)院的幫助也就越大，就能吸收更多優(yōu)秀學(xué)生，獲得的資源也就越多。
音樂(lè)學(xué)院也差不多，只要是有正當(dāng)理由，他們一般就能請(qǐng)假。
老師不同，老師最重要的工作是教書(shū)育人，沒(méi)事干跑到節(jié)目組混幾天還行，要是長(zhǎng)時(shí)間不在學(xué)校工作，師生們都會(huì)有意見(jiàn)。
大部分藝術(shù)院校都有一個(gè)類似的潛規(guī)則，老師如果參與到某些節(jié)目之中，必須要放下手中的工作，讓其他人接替才行。
當(dāng)然，后期也不是沒(méi)有補(bǔ)充。比如說(shuō)梁冬，他后面如果大火起來(lái)的話，他立刻就能得到院系榮譽(yù)主任，榮譽(yù)院主等等榮譽(yù)稱號(hào)，將他徹底跟學(xué)院捆綁在一起。
梁冬有自己的正當(dāng)理由，學(xué)生們卻不太滿意：“作為一名老師，您拋棄學(xué)生參加一檔選秀性質(zhì)的音樂(lè)節(jié)目，您會(huì)不會(huì)覺(jué)得愧疚？”
為什么說(shuō)新一代大學(xué)生都很有個(gè)性，從劉鋒就能看出來(lái)。他壓根沒(méi)有絲毫猶豫，就問(wèn)出了這個(gè)讓人難堪的問(wèn)題。
梁冬倒是不在意，上一世什么樣的人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。不過(guò)是一群學(xué)生而已，還能被他們難倒不成？
“首先我確實(shí)要跟各位同學(xué)說(shuō)一聲抱歉，確實(shí)是我個(gè)人的事情，耽誤了大家的學(xué)業(yè)，這一點(diǎn)無(wú)論怎么解釋都是我的不對(duì)！”說(shuō)著，梁冬對(duì)著學(xué)生們鞠了一躬。
不得不說(shuō)，學(xué)生們雖然咄咄逼人，倒是也沒(méi)有太大惡意。見(jiàn)到梁冬對(duì)他們道歉，多少有些不好意思。就算劉鋒也是如此，氣憤多少消除了一些。
道歉之后，梁冬繼續(xù)道：“同時(shí)，我要反駁一點(diǎn)的是，《我是歌手》并非普通舞臺(tái)，而是國(guó)內(nèi)極其優(yōu)秀的一檔音樂(lè)舞臺(tái)，站在舞臺(tái)上的每一位選手都是業(yè)內(nèi)前輩，精英。身為音樂(lè)人，哪怕不喜歡那些風(fēng)格，我也希望你們可以對(duì)舞臺(tái)保持一定的敬意！”
多少歌手夢(mèng)想登上《我是歌手》的舞臺(tái)，這群小家伙竟然將它說(shuō)的一無(wú)是處，梁冬心中多少有些不舒服。
“老師，您說(shuō)的對(duì)，《我是歌手》確實(shí)是一檔優(yōu)秀的音樂(lè)節(jié)目。就算如此，他依然只是一檔節(jié)目，無(wú)法跟國(guó)際舞臺(tái)相比，您不參加國(guó)際舞臺(tái)，而參加一檔音樂(lè)節(jié)目，是不是有些不妥？”劉鋒繼續(xù)問(wèn)道。
梁冬擺了擺手：“我知道你們的意思，你們是否覺(jué)得音樂(lè)節(jié)目像是草臺(tái)班子，沒(méi)有國(guó)際舞臺(tái)那么高大上?；蛘哒f(shuō)，覺(jué)得《我是歌手》有點(diǎn)俗？”
此言一出，大部分學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們確實(shí)覺(jué)得音樂(lè)節(jié)目很俗，他們是誰(shuí)？國(guó)際一流音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生，他們的目光全都放在國(guó)際小提琴比賽，日內(nèi)瓦國(guó)際音樂(lè)節(jié)比賽，國(guó)際指揮家比賽，或者是華國(guó)新音樂(lè)比賽。
結(jié)果自己老師竟然參加一檔選秀性質(zhì)的音樂(lè)節(jié)目，他們或多或少有些想法。