第二十一章 何為俗？何為雅？
“作為擔(dān)當(dāng)你們班主任的最后一節(jié)課，我跟你們談一些有趣的事情！”轉(zhuǎn)過(guò)身，梁冬在黑板上寫了兩個(gè)字：“俗，雅！”
轉(zhuǎn)過(guò)身，梁冬說(shuō)道：“俗，低俗；雅，高雅！從成語(yǔ)上就看得出來(lái)，人們主觀上將它們對(duì)立起來(lái)，一種高大上，一種低下、不堪！”
劉鋒舉起手，詢問(wèn)道：“老師，難道不是這種情況嗎？放在音樂(lè)上，我們需要經(jīng)過(guò)十年，幾十年的學(xué)習(xí)，就是為了那十幾分鐘表演。而流行音樂(lè)卻沒(méi)有那種嚴(yán)謹(jǐn)，任何人，任何場(chǎng)合都能表演，難道兩則之間沒(méi)有區(qū)分嗎？”
梁冬點(diǎn)了點(diǎn)頭：“劉鋒同學(xué)說(shuō)的對(duì)，我能夠理解你們的心思。我們都是音樂(lè)人，或者不謙虛一點(diǎn)，都是未來(lái)的音樂(lè)家，跟流行歌手不一樣。無(wú)論在音樂(lè)素養(yǎng)上，還是音樂(lè)知識(shí)掌握之中，流行歌手完全無(wú)法跟你們相比。然而，這不能說(shuō)明流行歌手就是俗，演奏家，美聲就是高雅！”
看到劉峰他們還想要發(fā)言，梁冬揮了揮手說(shuō)道：“先聽我說(shuō)話，藝術(shù)在誕生之初其實(shí)并沒(méi)有所謂高雅之分，當(dāng)我們的祖先利用石器演奏出第一道聲音，或許曲不成曲，調(diào)不成調(diào)，難道說(shuō)那就是俗嗎？當(dāng)我們的祖先開始制造長(zhǎng)笛，制作古箏，制作古琴開始演奏，場(chǎng)地骯臟，無(wú)人欣賞，難道我們能說(shuō)那就是俗氣嗎？當(dāng)然不，那不是俗氣，那是偉大！”
梁冬指著‘俗’這個(gè)字繼續(xù)道：“從來(lái)就沒(méi)有俗，如果要說(shuō)起來(lái)，所有藝術(shù)最初都是從俗開始。為什么后來(lái)又出現(xiàn)了雅這個(gè)字？不外乎表演舞臺(tái)不同而已。古代貴族們開始接受音樂(lè)，發(fā)現(xiàn)那些聲音可以令人愉悅之后，一些音樂(lè)大師被請(qǐng)入府邸，在貴族面前，或者是在宮廷之中演奏，為貴人，為皇族表演。慢慢的，人們覺(jué)得為貴人表演的音樂(lè)人是高雅，為普通百姓，在紅白喜事上表演的音樂(lè)人是俗不可耐！實(shí)際上呢？?jī)烧卟贿^(guò)相同而已！”
“同源同祖卻并不一定意味著是同一種思想，好比儒家。同樣師承孔子，由于側(cè)重點(diǎn)不同，接受人物不同，后期才演變成了孔子一派，孟子一派，荀子一派，音樂(lè)從誕生之初同樣也有類似的劃分。比如說(shuō)宮廷音樂(lè)，管弦樂(lè)，歌舞劇，鋼琴曲，美聲，民族等等，這不也是從根本上為音樂(lè)做出了區(qū)分嗎？”這句話不是劉鋒，而是另外一位學(xué)生。
不得不說(shuō)，藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生確實(shí)出挑，男的帥氣，女的漂亮，每個(gè)人身上又有特殊的氣質(zhì)?；蛘叩?，或者出塵，或者陽(yáng)剛，或者書生氣息濃郁，每個(gè)人放在外面都算是男神女神。
面對(duì)學(xué)生的質(zhì)疑，梁冬只是微微一笑：“林茹雪同學(xué)這個(gè)問(wèn)題很犀利，算是問(wèn)到了根本上。不過(guò)，音樂(lè)劃分并非為音樂(lè)區(qū)分出高雅與俗氣，只是做出一些劃分而已。讓更多喜歡音樂(lè)的學(xué)生可以根據(jù)喜好選擇學(xué)業(yè)，就跟各位同樣一樣，主修音樂(lè)學(xué)的同時(shí)，也在學(xué)習(xí)各種樂(lè)器。有些同學(xué)參加了學(xué)校的鋼琴培訓(xùn)，有些同學(xué)正在美聲專業(yè)學(xué)習(xí)，還有的同學(xué)在學(xué)習(xí)民族唱腔。在你們心中，肯定覺(jué)得自己學(xué)習(xí)的專業(yè)才是最高雅的，其他專業(yè)不值一提。然而，其實(shí)各個(gè)專業(yè)在老師眼中并沒(méi)有區(qū)別，同樣都是音樂(lè)中的一類！所以，現(xiàn)在又延伸到另外一個(gè)話題！”
轉(zhuǎn)過(guò)身，他在黑板上繼續(xù)又寫了兩個(gè)字：“喜好！”
“正是由于喜好，你們才會(huì)潛意思覺(jué)得自己喜歡的才是高雅，自己厭惡的則是低俗，這是你們主觀上對(duì)音樂(lè)的看法，并非音樂(lè)本身有高低之分！同時(shí)，無(wú)論是鋼琴曲也好，民族樂(lè)也好，美聲也罷，一般表演的地方都比較富麗堂皇，所以在你們心中留下了部分概念，覺(jué)得他們屬于高雅。實(shí)際上呢？你們之所以覺(jué)得他們高雅，不是音樂(lè)本身，而是那些場(chǎng)合?！?p> 看著臺(tái)下的學(xué)生陷入思考之中，梁冬輕輕一笑：“咱們又轉(zhuǎn)過(guò)話題，《我是歌手》這個(gè)舞臺(tái)不只是簡(jiǎn)單的流行音樂(lè)舞臺(tái)，我不知道你們有沒(méi)有看過(guò)，在這個(gè)舞臺(tái)上，每位歌手都有各自不同的表現(xiàn)。他們開始涉足到民族樂(lè)，涉足到美聲，涉足到各種管弦樂(lè)表演等等。難道說(shuō)那些表演全都屬于低俗？這么說(shuō)也不太合適吧！”
說(shuō)道最后，梁冬總結(jié)道：“雅和俗是什么？它們只是人為定義的一個(gè)概念，具體我們無(wú)法做出區(qū)分。如果讓我說(shuō)的話，只能強(qiáng)調(diào)合適兩個(gè)字，適合你的音樂(lè)，那么就屬于你本人的高雅音樂(lè)。你不喜歡的音樂(lè)，自然就會(huì)被區(qū)分到低俗之中。如果你只是普通人，可以按照這種標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分，如果你是一位音樂(lè)人，最好將高雅、低俗這種觀念徹底拋棄。因?yàn)楦哐趴偨Y(jié)起來(lái)不外乎六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：不好看，不好聽，不好懂，不接地氣，堅(jiān)持審丑，堅(jiān)持莫名其妙！”
看著沉默不語(yǔ)的學(xué)生，梁冬真心希望他們可以從固執(zhí)的觀念中擺脫出來(lái)。很多音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生看不上流行音樂(lè)，看不上一線歌手，他們覺(jué)得自己不屑于參加那些比賽，所以才有了普通人的機(jī)會(huì)。
實(shí)際上呢？即便他們參加，也可能得不到什么好成績(jī)。
現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，人才很難被掩蓋，能被掩蓋的只有沙土。音樂(lè)學(xué)院的高材生是沙土？
不是，他們只是不想成為沙土而已，想要堅(jiān)持自己所謂的高雅?？墒乾F(xiàn)在不是高雅時(shí)代，想要沖著高雅混飯吃已經(jīng)很困難，只有接地氣，只有大眾喜歡，才能獲得成績(jī)。
想要得到認(rèn)可，他們必須要改正觀念。當(dāng)然，如果學(xué)生們繼續(xù)堅(jiān)持高雅，梁冬也不會(huì)拒接，反而會(huì)尊敬他們。不畏世俗，勇于堅(jiān)持的人本來(lái)就值得尊重。
“老師，難道我們多年學(xué)習(xí)，多年堅(jiān)持沒(méi)有任何意義嗎？”劉鋒幽幽問(wèn)道。若是沒(méi)有高雅與低俗之分，他們留在學(xué)校中學(xué)習(xí)有什么意義呢？
梁冬搖了搖頭：“當(dāng)然不，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很重要，只有深入到音樂(lè)之中，你們才能明白音樂(lè)的意義！”頓了頓，他繼續(xù)說(shuō)道：“這樣吧，我最近看了一個(gè)故事，心里面有一個(gè)想法，勉強(qiáng)創(chuàng)作了一個(gè)鋼琴曲，我給你們彈一下，看看你們是否能夠通過(guò)聲音體會(huì)我要說(shuō)的故事！”