第二十六章:最后的夏天
水至清則無(wú)魚(yú),人至多同樣無(wú)魚(yú),小龍蝦似乎都被嚇跑了!!
日差看著眼前的湖面,別說(shuō)釣魚(yú)啦——王八都沒(méi)一只了!
此時(shí)的日差有一種想撩桿子的沖動(dòng),眼前赤胴鐵和千手繩樹(shù)那攪和在一起的幾根桿子仿佛導(dǎo)電了般。
一碰一、二碰二在湖面上纏成了一大坨,簡(jiǎn)直就是剪不斷理還亂,是~~!!
“算啦,我還是走吧”!!
下定決心的日差輕輕的從那坨線團(tuán)的最下面抽出了自己的魚(yú)竿,帶著屬于自己的“白隊(duì)”一整票的日向白色御神袍小隊(duì),拎起了裝著孤零零一條大魚(yú)的木桶開(kāi)始轉(zhuǎn)移了陣地。
在被擾亂的這一會(huì)時(shí)間里,反倒是一向孤僻沒(méi)人緣的日足周圍沒(méi)有人打擾,一會(huì)又釣到了幾條可以“參湯喝”的小魚(yú)兒。如果再加上“未來(lái)嫂子”白云千葉準(zhǔn)備的茶點(diǎn)什么的估計(jì)也夠吃一頓飯了。
熊孩子,就是坑,方圓數(shù)十米內(nèi)連個(gè)癩蛤蟆都跑沒(méi)了,還釣個(gè)球。
那么,為了在中午之前能填飽自己的肚子??!
日差笑了,似乎想到了什么好的方法。
決定了,就在這個(gè)遠(yuǎn)離人群的湖岸邊,開(kāi)始吧!
“白眼”開(kāi)??!
此刻,數(shù)平方里的湖面盡收眼底,連那碧玉般的湖底也逃不過(guò)這雙眼睛。
“日差大人好厲害!”“日向日差竟然已經(jīng)開(kāi)了白眼?”
“日差君的白眼真的、真的很好看呢!!”日向香彩默默的注視著那雙純白色的眼睛,自己幻想著也有一雙!
此時(shí)的日差并沒(méi)有去理會(huì)那些震驚的眼神。
白眼,也早在日足開(kāi)眼之后不久日差也顯露出來(lái)了。那是為了能夠有資格和“宗家”的日足一起接收白眼的訓(xùn)練和指導(dǎo)才做出的決定,閉門(mén)造車永遠(yuǎn)都比不上集思廣益來(lái)的更快更全面。
這也是這些年日差白眼的修煉成果。
放眼望去,視野隨著查克拉的調(diào)動(dòng)變得更遠(yuǎn)更清晰??!
此時(shí),碧綠的湖水之下,12點(diǎn)鐘方向,水深3.1415926米處,發(fā)現(xiàn)敵軍??!
敵方一:目測(cè)2斤半;品種“大頭魚(yú)”;性別:公;警覺(jué)性:“10”正在尋找配偶!
敵方二:目測(cè)八兩;品種“杰尼龜”:性別:母;警覺(jué)性:“-10”迷醉狀態(tài)。
跨種族的友誼,挑那一個(gè)呢?
那么決定了,就你啦!
出來(lái)吧“大頭~~(妙蛙種子)”?。?p> “唰”的一聲,魚(yú)鉤飛了過(guò)去。
伴隨著入水的波紋的綻放,魚(yú)群四散而逃。牽引著魚(yú)線的日差瞅準(zhǔn)游在自己魚(yú)鉤上方的那條目標(biāo)——猛地一甩魚(yú)竿,灌輸了柔拳理論的查克拉順著魚(yú)竿魚(yú)線一直傳到到魚(yú)鉤沖擊進(jìn)“它”的體內(nèi)。強(qiáng)大的力度也瞬間將魚(yú)鉤沿著日差預(yù)計(jì)的方向拽起,勾住了它麻痹的身體。
被查克拉附著增強(qiáng)了韌性和硬度的漁具,沒(méi)有那么容易因?yàn)樗查g大力的使用而折斷。同樣那被柔拳點(diǎn)穴般麻痹的魚(yú)也無(wú)力游動(dòng)掙扎。
就這樣被直接從湖底拽出了碧綠的水面,飛到了岸上。
白眼的視野和柔拳般的查克拉精確控制,第一次竟然就這樣被用在了釣魚(yú)上!!
......
有了第一條當(dāng)然會(huì)有第二條、第三條!
此時(shí)的日差,只需要靜靜的等待。當(dāng)獵物移動(dòng)到攻擊范圍內(nèi)的瞬間發(fā)起攻擊。
釣魚(yú),對(duì)于忍者來(lái)說(shuō),似乎就這么簡(jiǎn)單!
日差回頭看了看此時(shí)自己魚(yú)桶里戰(zhàn)利品,饑不擇食的性格讓里面似乎什么東西都有
“什么暴鯉龍、水箭龜、墨海馬、大舌貝...這是什么??”
看著桶里的那一只大蛤蟆——左眼那帶著一條深深的傷疤,嘴里還叼著一根仿似香煙的稻草??!
正在吧唧吧唧偷吃著自己桶里的小魚(yú)小蝦??!
“蛤蟆老大文太?”此時(shí)日差的心里無(wú)力的吐槽著,這貨似乎現(xiàn)在還沒(méi)長(zhǎng)大,也不會(huì)說(shuō)話!!
蛤蟆老大:“呱呱~呱呱呱~~!!”
“Biu~”?。?p> 日差苦著臉將那只如今才只有三條腿的蛤蟆就那樣扔到了湖里,此時(shí)的腦海里無(wú)奈的想著:“在忍界蛤蟆什么的最好別惹,背景可一直追溯到六道仙人時(shí)期,惹不起!”。
隨著一條條魚(yú)被“點(diǎn)穴”般莫名其妙的拽上岸,恢復(fù)了麻痹狀態(tài)后的魚(yú)活蹦亂跳的場(chǎng)景生生的刺激著那群零光蛋的臉面。
“啪啪啪~”的打著臉,不帶一絲聲響。
黃昏的臨近,春游的小隊(duì)也開(kāi)始需要起鍋造飯了。
“日差君,我能用的便當(dāng)跟你交換一些魚(yú)嗎?。?!”宇智波戰(zhàn)隊(duì)的美琴成功扮演了親善使者,前來(lái)吾國(guó)交換糧草!
對(duì)這個(gè)美麗恬靜的曾經(jīng)一直很好奇的宇智波女孩當(dāng)然是“沒(méi)問(wèn)題,你自己挑吧?。 比詹羁隙ǖ幕卮鸬?,如果是其他宇智波的人來(lái)?yè)Q自然就免談了。
然后,各個(gè)小組美麗的親善使者陸續(xù)前來(lái)——丸子、壽司、飯團(tuán)、天婦羅各種美味,只會(huì)釣魚(yú)的日差成功的改善了自己隊(duì)伍的伙食??!
按照規(guī)定,沒(méi)有魚(yú)的人可是沒(méi)有晚餐吃的!
......
躲在大樹(shù)之下,潛在陰涼之中,映著夕陽(yáng)的色彩,吃著美美的烤魚(yú)和同學(xué)們母親做的最美味的食物。
此時(shí)的日差,今天一次性就品嘗到了班里數(shù)位同學(xué)媽媽的愛(ài)心便當(dāng),那滋味、那回憶。
母親的手藝會(huì)差嗎,不會(huì)。
隨著微風(fēng)四散開(kāi)來(lái)香噴噴的烤魚(yú)味中,傳出一陣陣“咕咕~”餓肚子聲,那是一群掛了“零”的窮光蛋發(fā)出的饑餓咆哮。
“你們幾個(gè),過(guò)來(lái)一起吃吧!”海野俊彥讓出了自己的位置,呼喚著這些班級(jí)里最調(diào)皮搗蛋的幾個(gè)。
千手繩樹(shù)、赤胴鐵這些熊的連魚(yú)秒都沒(méi)看到的孩子仿佛瞬間精神起來(lái),眼看就要我肚子的時(shí)候卻傳來(lái)了飽餐一頓的希望,仿若久旱逢甘霖一般的開(kāi)心喜悅。
“嗨~咦!!”。
氣勢(shì)低落的幾個(gè)小組的連忙精神起來(lái)快速的應(yīng)道,仿佛晚了一秒就會(huì)沒(méi)有吃的。
“別高興太早了,吃完之后你們必須把這里所有的垃圾清理干凈、記住了嗎”海野老師在成功給了一個(gè)甜棗之后又成功的潑了一盆子冷水。
白吃白喝在忍者的世界是行不通的。
每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)里都需要?jiǎng)?chuàng)造自己的價(jià)值,哪怕你只是沒(méi)有戰(zhàn)斗力的后勤人員和醫(yī)療忍者依然需要為整個(gè)團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。不然,你就會(huì)被這個(gè)團(tuán)隊(duì)厭惡直到最終拋棄。
這似乎就是木葉忍者區(qū)別于忍界其他四個(gè)忍村血霧、山巖、雷澤、狂沙等地貌環(huán)境中生長(zhǎng)出來(lái)的忍者的區(qū)別——團(tuán)隊(duì)。
此時(shí)的海野俊彥已經(jīng)可以在日常生活中就開(kāi)始無(wú)形的教育起自己的學(xué)生們了。不僅只有孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)——這些年,老師似乎也沒(méi)有落下!
“嗨~哎~~??!”。
如果剛才那一聲是激情得意的炫耀,那么這一聲如同吃了瀉藥后萎靡的應(yīng)答。幾個(gè)零收入的家伙瞬間就從能吃霸王餐的喜悅變成了打工出苦力才能吃飯的疲憊——生活似乎真的不容易。
對(duì)于海野老師的處理方法日差還是很滿意的,畢竟那可是我辛辛苦苦開(kāi)了白眼才釣上來(lái)的魚(yú)——就這么被這幾個(gè)瞎搗亂的豬同學(xué)沒(méi)心沒(méi)肺的吃了,再怎么也會(huì)有些怨言。
這個(gè)老師似乎也越來(lái)越讓自己刮目相看了,不愧是海野伊魯卡的父親,成長(zhǎng)的非常迅速啊。
家教可是在人生中占有很重要的部分。不然也不會(huì)在幾乎所有人都厭惡鳴人的時(shí)候,伊魯卡老師卻能夠放開(kāi)成見(jiàn)——真正的認(rèn)清鳴人認(rèn)同鳴人并指引鳴人。
沒(méi)有海野伊魯卡的鳴人,最終只能化為一只野獸“九尾”。
這個(gè)老師——似乎也在成長(zhǎng)。
......
夕陽(yáng)在逐漸的消失,天黑之前他們必須趕回家里。
“瑟瑟,再見(jiàn)~!”“瑟瑟,再見(jiàn)啦??!”
看著學(xué)生們一個(gè)個(gè)的揮手道別,海野老師微笑著也同樣的揮著自己的右手——這一刻和多年前何其的相似?不過(guò)那個(gè)時(shí)候似乎是自己在前面揮手道別啊。
想到這里,已經(jīng)是海野老師的俊彥深深的呼出一口氣息。
“這應(yīng)該是這屆學(xué)生最后一個(gè)春游了,夏天到了!”目送著最后一個(gè)孩子的離開(kāi),海野俊彥心中暗暗的感嘆著!
“時(shí)間過(guò)得真快啊,還真有點(diǎn)舍不得呢——哈哈呵~~~想什么呢,他們都要畢業(yè)啦!”想到伸出他雙手叉著放聲的自嘲道。
最后,隔著很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)再望了望——火影巖。
“我的第一屆學(xué)生,我會(huì)默默的關(guān)注著你們的——直到,你們一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)為木葉的希望的”!
......
夏天快到了,畢業(yè)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
景前
蛤蟆老大文太算是亂入的“彩蛋”,寫(xiě)著寫(xiě)著順帶就把他釣上來(lái)玩玩!!